บล็อกตัวต่อชิ้นขนาดใหญ่สําหรับเด็ก: ของเล่นการเรียนรู้ในช่วงต้นเพื่อการศึกษาสําหรับการจดจําจํานวนและตัวอักษรพร้อมดําเนินงานคณิตศาสตร์โต๊ะกิจ

1. การพัฒนาความรู้ความเข้าใจและประสาทสัมผัสของมูลนิธิ (สำหรับทารกเด็กวัยหัดเดินและเด็กก่อนวัยเรียน)
การจดจำสีและรูปร่าง: บล็อกสิ่งปลูกสร้างบล็อกขนาดใหญ่มักจะมีสีสันสดใสและรูปทรงที่หลากหลาย (สี่เหลี่ยมจัตุรัสวงกลมตัวเลขตัวอักษร ฯลฯ) สิ่งเหล่านี้เป็นหนึ่งในองค์ประกอบภาพแรก ๆ ที่เด็ก ๆ พบและเรียนรู้ที่จะแยกแยะกระตุ้นพัฒนาการทางสายตาอย่างมีประสิทธิภาพและสร้างแนวคิดการจำแนกประเภทพื้นฐาน
การออกแบบ "บล็อกขนาดใหญ่" เหมาะสำหรับคนหนุ่มสาวทำให้ง่ายต่อการจับเชื่อมต่อและแยกชิ้นส่วน การกระทำซ้ำ ๆ นี้ช่วยเพิ่มการประสานมือและตาความชำนาญของนิ้วและกล้ามเนื้อมือเล็ก ๆ (ทักษะยนต์ที่ดี) อย่างมีนัยสำคัญ - ความสามารถในการเขียนการวาดภาพและการใช้เครื่องมือในอนาคต
การรับรู้เชิงพื้นที่: ด้วยการวางซ้อนการจัดเรียงและการรวมบล็อกเด็ก ๆ จะได้รับความเข้าใจเชิงปฏิบัติเกี่ยวกับความสัมพันธ์เชิงพื้นที่เช่นขึ้น / ลงซ้าย / ขวาด้านหน้า / หลังภายใน / ภายนอกรวมถึงแนวคิดของความสมดุลและความสมมาตรวางรากฐานสำหรับ การเรียนรู้ทางเรขาคณิต การเรียนรู้ทางเรขาคณิต
2. พัฒนาทักษะเชิงวิชาการในช่วงต้น (แกนอนุบาล)
การแนะนำตัวอักษรและภาษา: บล็อกที่พิมพ์ด้วยตัวอักษรทำหน้าที่เป็นเครื่องมือการเรียนรู้ภาษาที่ยอดเยี่ยม เด็ก ๆ เริ่มต้นด้วยการจดจำรูปร่างและเสียงของตัวอักษรจากนั้นจึงสะกดคำง่ายๆ (เช่น“ CAT”) กระบวนการนี้จะเชื่อมต่อสัญลักษณ์นามธรรมกับเสียงและความหมายคอนกรีตสร้างรากฐานสำหรับการอ่านและการเขียน
บทนำการดำเนินงานเชิงตัวเลขและคณิตศาสตร์: นี่คือหนึ่งในฟังก์ชันการศึกษาหลักของของเล่น
การพัฒนาความรู้สึก: เด็ก ๆ เรียนรู้สัญลักษณ์ตัวเลขผ่านบล็อกตัวเลข นอกจากนี้ยังสามารถปฏิบัติ “นับวัตถุ” โดยจับคู่บล็อกกับตัวเลข จับสอดคล้องกันระหว่างตัวเลขและปริมาณอย่างแท้จริง
การใช้งานทางคณิตศาสตร์: การใช้บล็อกสัญลักษณ์เช่น“ +”,“ -” และ“ =” เด็ก ๆ สามารถคำนวณพื้นฐานได้ ตัวอย่างเช่นการวางบล็อก 2 บล็อกด้วยเครื่องหมาย“ +” และ 3 บล็อกด้วยเครื่องหมาย“ =” เข้าด้วยกันจากนั้นเพิ่ม 5 บล็อกทำให้แนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่เป็นนามธรรมมีที่จับต้องได้ สิ่งนี้จะช่วยให้เด็ก ๆ เข้าใจความหมายของการบวกและการลบผ่านการเล่นแทนที่จะจำอย่างเต็มรูปแบบ
โดยทั่วไปแล้วการแก้ปัญหาการคิดและปัญหาเชิงตรรกะ: "บอร์ดไม่ว่าง" มีกลไกหลายอย่างเช่นเกียร์แทร็กและสวิตช์ เด็กสังเกตความสัมพันธ์แบบเกิดและผล (หมุนที่จับเปิดใช้งานเกียร์ที่เชื่อมโยง) และการทดลองด้วยวิธีการต่างๆเพื่อแก้ปัญหา (วิธีนำทางลูกบอลผ่านทั้งแทร็ก) สิ่งนี้ปลูกฝังการคิดเชิงตรรกะของรากฐานและทักษะการแก้ปัญหา